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非985却压倒一半985,一所毛主席办的大学,四渡赤水后背的计算机

四渡赤水背后的大学
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四渡赤水背后的大学
1 四渡赤水
1 四渡赤水
2 隐蔽战场
2 隐蔽战场
3 后来居上
3 后来居上
4 学校信息
4 学校信息
介绍对象
介绍对象
神奇在哪
神奇在哪
背景
背景
指挥1
指挥1
指挥2
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指挥3
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指挥4
指挥4
指挥5
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指挥6
指挥6
指挥7
指挥7
指挥8
指挥8
指挥9
指挥9
落幕
落幕
PART2
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的确
的确
神秘机构
神秘机构
决策1
决策1
决策2
决策2
决策3
决策3
一日一密
一日一密
依据
依据
技术更好
技术更好
PART3
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确实
确实
半部电台
半部电台
无线电队
无线电队
训练班
训练班
改名学校
改名学校
长征办学
长征办学
生源质量
生源质量
二局三局
二局三局
打怪升级
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保驾护航
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名字
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信息
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选择
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单集封面
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非985却压倒一半985,一所毛主席办的大学,四渡赤水后背的计算机

06-25
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四渡赤水背后的大学

引言 介绍对象

高考结束后,最重要的事情就是填报志愿了。然而,媒体总是关注清北和985,很多有着独特优势的大学却被忽略,让一些考生和家长因为信息差,错失了更适合自己的选择。

其中就有一所大学,它并非985,但在招生位次和就业率上却压过了一半的985。这所大学的起源也极具传奇色彩——从半部电台起家,曾在长征路上办学。

关于它的介绍,可以先从一场著名的战役切入。

1 四渡赤水

提问 神奇在哪

你可能听说过四渡赤水很神奇,但究竟神奇在哪?或许最好的理解方式是站在敌军的视角,带着信息差来看这场战役。在这场战役中,我军的胜利绝不是因为对手太弱。

背景 背景

让我们先来了解一下背景。1935年1月,经湘江战役后,我中央红军损失惨重,从8.6万多人锐减至3万多人。尽管遵义会议结束了此前的错误领导,让教员重回最高指挥层,但出场已是"地狱开局"。

校长正指挥黔军、川军、湘军、国民党中央军和滇军,共约40万人,利用长江、乌江、赤水河等障碍,将我军团团围困,企图彻底消灭余下的3万红军。

事件 指挥1

接下来,请你暂时抛开我军的视角,设想你是校长等敌军指挥官,你会如何指挥这场战役?

经过分析,你也会认为,面对40万大军,红军最可能选择北渡长江,与「红四方面军」会合,也有可能向东,与「红二、红六军团」会合,但此可能性较小。

于是,你下令:让川军加强长江沿岸的防守,并命令部分黔军守住赤水河,黔军主力和薛岳部则进军遵义。

事件 指挥2

随后,消息显示:红军果然如你所料,试图北渡长江,但被多路川军阻拦在土城,不久,又被迫向西渡过了赤水河,正朝扎西地区集结。

得此消息,你大喜:红军被迫西窜,只要堵住其北渡长江和西渡金沙江的路,就能一举歼灭。

于是,你下令:继续加强两江的防守,并让川军、滇军和中央军,从南北两个方向进军扎西,意图一举歼灭红军。

事件 指挥3

可新的消息显示:红军折返了,向东第二次渡过了赤水河。

但向东对红军没有战略意义啊,是不是情报搞错了?还是说,红军想与「红2、红6军团」会合?

想到这里,你立即下令:严守松坎、桐梓、遵义等地,意图形成一道防线,挡住中央红军与「红2、红6军团」会合的道路,并让其余部队向东追击,再次形成围剿。

事件 指挥4

岂料,接下来的五天内,桐梓、娄山关、遵义接连失守,你的主力军吴奇伟部还被红军一路追赶到乌江南岸。

得此消息,你气得吐血。娄山关天险都能失守,还让红军追得自断桥梁,3000余人被俘,简直是奇耻大辱。

在气头上的你,立刻部署了收复遵义计划。但随后你冷静下来,决定不能被红军牵着鼻子走。

于是,你命令周浑元在鲁班场修筑碉堡,稳扎稳打,逐步压缩红军的活动空间。你还预判,红军必会经过王家烈看守的打鼓新场,并调兵夹击。

事件 指挥5

然而,新情报却说:红军没去打鼓新场,而是向鲁班场集结了。

对此你十分不解,红军这是想干什么?放着王家烈这个软柿子不捏,居然朝碉堡成群的鲁班场攻去了。

这不是自投罗网吗?于是你下令,让周浑元利用碉堡坚守,并集结各路大军再次合围,势必要将红军一网打尽。

事件 指挥6

果然,前线来报,红军在鲁班场损失惨重,仍在拼死猛攻。

收到消息,你感觉胜负已定,催促各路大军加快合围。

可你还没高兴多久,新的情报显示,红军已撤离鲁班场,去了茅台镇,第三次渡过赤水河。

你的心里咯噔一下,合围计划又双叒扑空了。你也搞不懂红军到底想干什么。

紧接着,古蔺的川军来电,说自己正受到红军主力的猛攻,请求支援。

你一看,好啊,红军还是要北渡长江。于是,你下令,让部队再次从各方包抄,围剿红军于古蔺一带。

事件 指挥7

但没过多久,新的情报显示,红军不在古蔺了,而是向东第四次渡过赤水河。

此时你脑袋嗡嗡作响,红军渡来渡去,搞得你晕头转向,难不成红军这次还想攻占遵义?不管是不是,你打算要堵住所有的可能性。

于是你下令:严守松坎、桐梓、遵义等地的防线,并让周浑元、吴奇伟纵队连夜集结,向鸭溪、白腊坎前进,同时还要加强乌江的防备。

你也知道地方军阀各有心思,于是这次你飞到贵阳亲自督战。

事件 指挥8

正当你敲打部下之际,紧急情报传来:红军主力趁大雨之夜,向南渡过了乌江,就要兵临城下了。

你简直不敢相信自己的耳朵,红军是瞬移过来的吗?自己明明做了周密的部署。

但也没时间惊讶了,因为此时贵阳兵力空虚,你只能连忙命令滇军的孙渡部火速来贵阳救援。

事件 指挥9

好在,地方情报显示,红军没打贵阳,而是向清水河转移了。

你这才安心下来,多亏孙渡吓跑了红军。现在看来,中央红军是要东渡清水河,与「红二、红六军团」会合。

于是,你下令:向东追击,所有地带全都布防,包括此前红军去过的地方,以免再被声东击西。

评价 落幕

结果,最新情报发现,红军没有向东,而是兜了个大圈跑向了云南,可孙渡刚被你调走,云南兵力空虚。

此时你崩溃了。自己的指挥没问题啊,没法再周密了,可为什么所有围剿全都扑了个空?为何红军总能抢先一步,"开挂"了吧?

动画 PART2

2 隐蔽战场

回答 的确

你没猜错。还真是"开挂"了。可以说,你上面的每一条命令,红军全都知道。

过渡 神秘机构

用今天的话来讲,校长绝对称得上是"氪金玩家",从国外购入了各类尖端武器和侦察机。虽然侦察机只能靠飞行员目测,但这在当时已经是最先进的侦察手段了。

此外,校长还为重要部门都配备了无线电台,让彼此可以即刻联络,相当于组建了一个"军官微信群"。

而作为"平民玩家"的红军,当然没有这些"氪金装备",不过,我军采用了一种更直接的情报手段,那就是,进入微信群里看着敌人密谋。

能做到这一点,要归功于红军最神秘的机构——军委二局。

现在,让我们切换到我军视角,看看几个关键决策是如何产生的。

决策 决策1

我军二渡赤水,攻占桐梓后,通过二局破译的电报获知,校长命令在扎西的川军掉头东追,薛岳兵团和吴奇伟纵队由黔西和贵阳向遵义推进,而遵义城内只有王家烈的少量部队守卫。

根据这一情报,我军果断下令,趁敌之大军尚未到达之际,迅速夺取娄山关,接着拿下遵义。

决策 决策2

成功拿下遵义后,被击溃的王家烈部队和新抵达的吴奇伟部队试图联合反扑。

在战斗中,二局侦报,吴奇伟的指挥所就设在忠庄铺。得知这一关键信息,我军迅速派出红一军团主力,从侧后方直插忠庄铺,打了吴奇伟一个措手不及,带着一个团就跑了。

没了统帅的敌军自然很快就被击破,我军由此一口气吃掉了吴奇伟的2个师和王家烈的8个团,俘虏3000余人,缴获子弹10万发,难怪被校长视为奇耻大辱。

决策 决策3

在我军四渡赤水、南下乌江的过程中,其实并不轻松,多次与敌军交锋。幸亏有二局的情报支持,才得以巧妙穿插于敌阵。

但在过乌江前,二局侦悉到,周浑元和吴奇伟纵队距离红军主力仅相隔一天的路程,而我军全部渡过乌江至少要3天。一旦被这两支主力军撞见,真就只能"背水"一战了。

关键时刻,二局局长曾希圣提出了一个大胆的想法:根据此前破译的校长电报,模仿校长的语气和发报手法,给周浑元和吴奇伟发假电报,结果真就调开了这两支主力军。等他们发现自己被电信诈骗了,红军早已渡过了乌江。这可是字面意义上的指挥敌人。

事件 一日一密

我军途径云南期间,二局的陈仲山同志不幸被俘。敌人从他身上搜出了译好的敌军电报,这让校长对二局的破译能力有了新的认识。为此,校长亲自制定了九条对策,甚至要求"一日一密"。但这对曹祥仁等二局同志而言,不过是"一日一破,十有九破"。

决策 依据

敌军兵力多少,何时从哪出发、几时到达何地,基本都能从敌军电报中找到答案。有时候,还未等敌军自己解译完电报,二局就已经将译好的电报放在教员的桌上了。

因此,四渡赤水期间红军的决策并非是"盲目豪赌",而是基于准确情报所制定的。

用游戏术语来形容:校长虽指挥40万,但地图上全是战争迷雾。教员虽指挥3万,但有二局的支持,就如同开了全局视野。

提问 技术更好

你可能会好奇,为什么是我军破译敌军,而不是反过来,难道说,红军的无线电技术比国民党军的还要先进?

动画 PART3

3 后来居上

回答 确实

事实真就如此。更令人惊叹的是,红军的无线电技术起步于从国民党军缴获的"半部电台"。

事件 半部电台

1930年12月,我军在第一次反"围剿"中,意外缴获了一部电台,并成功说服了电台技术人员加入红军。教员和朱司令还亲自接见了这些新成员,希望他们为红军建立无线电通信。然而,当他们再次拿到那部电台时,却发现发报机已坏,只有收报机能用了,故称为"半部电台"。

事件 无线电队

几天后,我军又缴获了一部完整的电台,纳入了更多的无线电技术人员,红军的第一个无线电队也正式成立了,由王诤担任队长。

事件 训练班

为填补无线电的人才空缺,1931年1月28日,教员和朱司令亲自签发了《调学生学无线电的命令》。不久就在江西宁都的小布村开办了第一期"无线电训练班"。教员还亲自给学员们上了第一堂政治课。有人可能知道,这个训练班,就是今天西安电子科技大学的前身。

事件 改名学校

同年6月,无线电队又在南丰康都开办了第二期训练班。该期学员中便有电影《永不消逝的电波》的主人公原型——李白。

从第三期起,训练班改名为"中革军委无线电学校"。

第六期起,又更名为"中国工农红军通信学校",简称"红军通校"。

至长征前夕,通校先后培养了报务、机务、司号等各类通信人员2000多名,为红军的无线电事业奠定了基础。

事件 长征办学

1934年10月,通校与中央红军一起从瑞金撤离,踏上了长征之路。尽管有少数师生留守在中央苏区继续办学,但这批师生后来几乎都被敌人杀害了。

在长征途中,学校改叫"通信教导大队",被编入红星第三大队。即便在敌人重重围堵下,通校的教学也并未中断。没有教室,行军在前的学员就在背包上挂一块小木板,写上学习内容,让大家边走边学。没有教具,学员们就用嘴模拟蜂鸣器,用手指代替电键。

介绍 生源质量

今天的学校还可以筛选学生,但在那个年代,红军战士几乎全是工农出身,文化水平都很低。能识几百个字的,就算是"有文化的"了,而无线电在当时可是高新技术。在如此艰难的条件下,通校居然还能将战士们培养成一个个无线电人才,着实让人惊叹。

介绍 二局三局

"红星第三大队"是长征途中通校所属部门的代号,但它更为人熟知的名字是"军委三局"。前文提到的"军委二局"在长征途中的代号是"红星第二大队"。

二局是被分离出来专门负责无线电侦察的,三局则负责全军的无线电通信,二局的器材也由三局来供应。

鉴于敌情侦察的重要性,器材上都是优先保证二局,人才上当然也不例外,通校培养出的最优秀的学员,任由二局挑选。其中,最为大众熟知的两位学员便是曹祥仁和邹毕兆。他们与二局局长曾希圣一起被称为"破译三杰"。假电报就出自这几人之手。

如果放到今天,这些人绝对要上《最强大脑》。比如,在枫山埠之战前夕,独自值夜班的曹祥仁,就从5个电台中捕捉到了敌人的最新命令,让我军避免了一场血战。要知道,这些电台发的可都是加密电报。这意味着,曹祥仁需要在听的同时立即译码,才能从5个电台中判断出发命令的那个电台。这简直就是人形计算机。

介绍 打怪升级

你可能想问,为什么敌军不能破译我军的密码?

其实,二局有这般破译本领,也有校长的功劳,因为国民党军的加密并不是一上来就非常复杂,而是逐步加强的。这让二局有机会从简单的破译工作开始,逐步积累经验。红军那种令人惊叹的学习精神,再加上校长贴心送的经验包,二局同志们成长为破译高手也就不奇怪了。

反观红军,一上来就编了一套敌军到垮台都没破译的密码,真是一点经验都不让吃啊。至于设计密码的人,大家也都熟悉,他叫周恩来。

介绍 保驾护航

正是这些无线电通信人才为红军保驾护航,长征途中,我军才没有中过一次埋伏。所以,四渡赤水的胜利,并不是因为校长等人太弱,而是红军在教育和科技上还占了上风。

4 学校信息

名称 名字

长征过后,通校继续为红军培养人才,此后又随着党和国家的需求,不断调整专业和更改校名。

1960年,学校更名为"中国人民解放军军事通信工程学院",也就是当时赫赫有名的"西军电"。

1988年,更名为"西安电子科技大学"。

介绍 信息

西电虽不是985,但它的历史与我国无线电通信发展和党的革命历程紧密相连,始终服务于国家的战略需求,如今又跟上了智能时代的发展脉搏,其通信、电子、计算机、人工智能等专业的实力,自然处于顶尖。

只不过,88年的更名,确实隐去了这所学校的许多独特之处。别说是考生和家长了,就连在西电任职的我,此前也不了解西电的历史。在这里,我想特别感谢我校的张宇鹏、秦明、吴家骥和傅超四位老师为我提供的资料与支持。

消息 选择

今年,西电本科招生计划又新增了120个名额。对于那些在择校过程中感到烦恼的学生和家长,不妨将目光投向这所历史悠久又紧随时代潮流的大学,或许她是更适合你的选择。

最后,期待在西电与你相遇。

讨论
随记