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断墨寻径 · 0
学习误区自查课程介绍
断墨寻径 · 0
学习误区自查课程介绍
家长只会要孩子学习，却未告诉如何学习，那要如何努力？
学习不理想时，是努力不够，还是努力方向错了？
我们如何知道某个学习方法是真实有效的？
YJango
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5,647
生命的遗产是对知识的更新
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断墨寻径
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2020年第一批教育部产学协同育人项目 项目负责人：西安电子科技大学 于建国 联系方式：jgyu@xidian.edu.cn
2023-11-08
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81 讨论
01:52
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字数：650
断墨寻径
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学习误区自查课程介绍
Ep 0
目标：重现目标与泛化目标
Ep 1
目标：指令学习与归纳学习
Ep 2
对象：归纳不足与以偏概全
Ep 3
对象：可泛化性与有效范围
Ep 4
材料：有效实例与有效描述
Ep 5
材料：材料瓶颈与模型瓶颈
Ep 6
存储：存储目标与存储过程
Ep 7
存储：有效训练与精细加工
Ep 8
验证：新例预测与表述转换
Ep 9
18个知识点应用串讲
Ep 10
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