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学习

创作

（动画版）自下和自上学习的普遍性、理解性、脱节性对比

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13:40

YJango2025-07-09

关于渐构会员和课程权益的调整

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YJango2025-06-29

（动画版）方向视角：自下学习和自上学习

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14:41

YJango2025-06-26

互联网时代，养孩子有多难？原生家庭该背锅吗？（个人笔记）

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无畏者-乔2025-06-22

43 （动画版）练听力法分析：二语习得理论正确吗

1387

13:42

YJango2025-06-20

44 （动画版）背单词困境：背完就忘，还读不懂英文，总要翻译中文

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10:39

YJango2025-06-20

45 （动画版）代替背单词：不背单词怎么学英语？

1607

1

13:18

YJango2025-06-20

46 （动画版）重新定义：什么是学习和记忆

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YJango2025-06-20

48 AI辅助：高效学习一个概念

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5

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YJango2025-06-20

47 （动画版）渐构分析法：分析「学习方法」的方法

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YJango2025-06-20

49 原创视角：新知识到底从何而来

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YJango2025-06-20

54 （动画版）不适教育：为何会弱化先天学习能力

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YJango2025-06-06

53 （动画版）创继性质：继承和创造的优劣

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YJango2025-06-06

52 （动画版）原创视角：新知识到底从何而来

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YJango2025-06-07

51 不适教育：为何会弱化先天学习能力

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YJango2025-04-28

50 创继性质：继承和创造的优劣

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11:03

YJango2025-04-28

【YJango公开课】人工智能入门（非科普）

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56:41

C.小小2025-06-15

数学符号从何而来

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4:29

Mleon2025-06-12

1.预测机器

76

食人花下眠2025-06-05

第六章长相厮守

83

Yu2025-05-24

戴维南定理

63

空空2025-05-17

问题与命题

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空空2025-05-14

陈嘉映｜谈谈海德格尔的美学思想

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36:08

食人花下眠2025-05-14

李沧东《诗》｜痛苦何以成为美的起点

10

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食人花下眠2025-05-14