中学时当我尝试用“总结”规律的形式进行做题,发现这样的做法效果很不错时,我就意识到我应该继续这样做。
这意味着我在“尝试”,“坚持”;当我发现效果不错时,我经常运用这种方法,以至于这种方法成为我的思维能力。