我上学进行掌握知识的方式是:老师描述规律,举例说明,我通过举例进行归纳,对照描述的规律。
这种方式没错,但似乎不是时刻都有用,有时的规律可能太过抽象,以至于我们不太好对其描述的对象进行延展,或者自身经验无法涉及,进而遗忘,有时我们可能忽略了这些知识之间的联系,只知道其变化,但是变化之后其实是另外一个知识的变体我却无法意识到,这可能会使得题目变得困难,而我们也无法思考出结果。
所以这个时候的思路可能有这些==疑问==:
①面对知识的抽象化,如何更好的具体展开?(刷题其实就是这样一个过程)
②知识的联系,如何更好的联系这些知识?(刷中等难度的题,进行总结似乎可以)
③如何不刷题,或者刷较为少的题,获得这些知识的表征能力,或者可以去更好的理解知识?
